L’école
Mot de la Direction Générale
Luc Chatel
Président de l’EFI Casablanca
et Président du réseau scolaire Odyssey
Younes Slaoui
Directeur Général de l’EFI Casablanca
et Vice-président du réseau scolaire Odyssey
L’EFI Casablanca est devenue une institution de référence qui s’est construite autour de valeurs fortes et qui se démarque par une philosophie éducative alliant le « meilleur des deux mondes », à savoir l’excellence académique à la française et l’ouverture des écoles internationales.
Au cœur de notre dispositif : des équipes compétentes, dynamiques et passionnées, sensibles à l’importance de l’accompagnement personnalisé des élèves, à l’évolution de la société et surtout ouvertes sur le monde.
Dans le cadre de notre modèle pédagogique exclusif, les élèves suivent le programme de l’Education nationale française avec un cursus trilingue dès la petite section (Français, Anglais, Arabe), dispensé principalement par des enseignants locuteurs natifs et validé par des certifications internationales. Pour renforcer la dimension plurilingue, les élèves se voient proposer l’apprentissage d’autres langues comme l’espagnol ou le mandarin, à partir de la 5ème.
Dès le plus jeune âge, chaque élève est acteur de son apprentissage. Un apprentissage reposant sur les « savoirs » mais aussi sur les capacités d’analyse, de compréhension, de communication et de leadership. Les nouvelles technologies, au juste dosage, font également partie du quotidien de nos élèves. L’école propose aussi de nombreuses activités extrascolaires afin de maintenir un bon équilibre entre les fondamentaux et les activités culturelles, ludiques et citoyennes.
A l’EFI Casablanca, nous portons une ambition forte : offrir à chaque enfant les meilleures conditions pour réaliser un parcours d’excellence lui permettant de se construire et de s’épanouir en toute sérénité, d’en faire un citoyen du monde et de lui donner toutes les chances de réussir dans un monde complexe et globalisé.
Pour atteindre nos objectifs et mettre en œuvre ce projet d’établissement, nous nous appuyons sur une relation partenariale essentielle entre l’établissement, les élèves et les parents autour de valeurs communes partagées.
