En classe élémentaire
Ce sont les classes de l’apprentissage fondamental. L’objectif de ces classes est d’acquérir une base solide dans toutes les matières.
Le programme académique du primaire permet aux élèves d’améliorer leur apprentissage et de développer leurs connaissances.
- Les enfants apprennent à organiser leurs idées, à se préparer aux évènements qui jalonnent l'année, et à prendre soin de leur travail personnel ;
- La pensée logique est développée grâce à des matières telles que la géométrie ou la résolution de problèmes ;
- Les concepts du temps, de l'espace et de l'environnement sont également enseignés ;
- L'éducation physique, la musique et l'art complémentent cette période importante dans le développement de l'enfant.
Le programme scolaire français est organisé autour d’un socle commun de connaissances, de compétences et de culture qui s’articule en 5 domaines :
- Les langages pour penser et communiquer ;
- Les méthodes et outils pour apprendre ;
- La formation de la personne et du citoyen ;
- Les systèmes naturels et techniques ;
- Les représentations du monde et l'activité humaine.
Parmi ces domaines, la maîtrise de la langue française (appropriation du langage et maîtrise de l’écrit) est la première priorité.
Un apprentissage individualisé, en cursus 50-50 Français-Anglais
Tout en suivant le programme général, les enseignants de l’EFI suivent chaque élève, s’adaptent à ses besoins et lui permettent de mieux progresser en lui proposant des contenus qui soutiennent et stimulent son apprentissage. Les classes à effectifs réduits et les méthodes innovantes d’enseignement permettent de mettre en valeur cette approche pédagogique individualisée. Nous encourageons chaque enfant à être original, créatif, et autonome dans son apprentissage. Il présente ses travaux régulièrement, gagne en confiance en soi et en compétences d’organisation. Pour répondre aux besoins des élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages ou leur progression scolaire, l’EFI met en œuvre plusieurs dispositifs : l’aide personnalisée, les groupes de transition pour l’enseignement de l’anglais et le soutien scolaire.
Une des spécificités pédagogiques de l’EFI Casablanca est le cursus 50% Français – 50% Anglais dispensé au primaire : les élèves y suivent les programmes officiels de l’Education Nationale française, avec autant de cours en français qu’en anglais et toujours des enseignants locuteurs natifs. L’alternance Français – Anglais se fait par demi-journée afin d’exposer quotidiennement les enfants aux 2 langues.
Classes | Organisation de la semaine | Enseignement des langues |
Du CP au CE2 |
| Cursus Arabe 3 heures :
Cursus Arabe 5 heures :
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CM1 | Cursus Arabe 3 heures :
Cursus Arabe 5 heures :
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CM2 | Cursus Arabe 3 heures :
Cursus Arabe 5 heures :
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*Les CP sortent à 14h30.
Les heures d’anglais se composent d’heures de cours d’anglais et d’heures d’anglais en co-intervention avec une autre matière.
